
WSPÓŁPRACA
- Rola wymiaru zaufania i więzi w osiąganiu przez zespół wyznaczonych mu rezultatów
– gra i mini wykład
- Podstawowe czynniki budujące współpracę w zespole – gra, dyskusja, mini wykład
- Budowanie otwartości i zaufania w zespole
- Rola komunikacji w budowaniu zespołu
Celem tego modułu jest uświadomienie jak ważne w osiąganiu efektów jest tworzenie
bezpiecznego emocjonalnie środowiska pracy; poznanie czynników, od których zależy
efektywność zespołu ukierunkowanego na zadania i na dobre relacje interpersonalne jak
również ćwiczenie umiejętności stymulowania otwartości i zaufania w zespołach
zadaniowych.
EFEKTYWNA KOMUNIKACJA
- Komunikacja jednostronna i dwustronna – parametry, wady i zalety,
- Gry – ćwiczenie umiejętności uważnego słuchania
- Zadawanie pytań w rozmowie z pracownikiem – korzyści
- Podstawowe rodzaje pytań – wady, zalety, możliwość korzystnego zastosowania – ćwiczenia w rozpoznawaniu i
zastosowaniu pytań
- Komunikacja nieefektywna od strony nadawcy i od strony słuchacza – dyskusja
W wyniku uczestniczenia w grach dydaktycznych i ćwiczeniach indywidualnych uczestnicy
szkolenia dostrzegają trudności, jakie niesie ze sobą komunikowanie nawet prostych
treści i ćwiczą skuteczne zachowania podczas rozmowy. Dyskusje pozwalają im ustalić,
jakie skutki dla efektów produkcyjnych mogą mieć błędy w komunikowaniu się
PRZESZKODY W KOMUNIKOWANIU SIĘ I ICH PRZEZWYCIĘŻANIE
- Bariery komunikacyjne. Jak im [przeciwdziałać?. Gra i mini wykład
- Mówienie o sobie
- Odróżnienie faktów, opinii i uczuć rozmówcy
- Reagowanie na fakty, opinie i uczucia
- Tworzenie sytuacji zachowania twarzy przez oponenta
Celem tego modułu jest uświadomienie uczestnikom szkolenia różnych rodzajów
przeszkód, zakłóceń występujących w procesie komunikacji. Rozwijanie umiejętności
dokonywania analizy i rozpoznawania przyczyn zakłóceń na podstawie własnych
doświadczeń. Uczenie się przezwyciężania barier komunikacyjnych i budowania
przyjaznej atmosfery w pracy.
ASERTYWNE REAGOWANIE W SYTUACJACH TRUDNYCH
- Asertywne reagowanie na krytykę słuszną, częściowo słuszną i niesłuszną
- Asertywne reagowanie na agresję i atak
- Użycie komunikatu „od siebie” w miejsce komunikatu „ty”
- Inne techniki reagowania na zarzuty
Cel: Nauka praktycznej umiejętności obrony własnego terytorium bez atakowania rozmówcy
w sytuacjach trudnych i pełnych napięcia.
Każde z poruszanych w czasie szkolenia zagadnień zawiera trzy elementy:
Edukacyjny – zapoznanie uczestników z podstawami wiedzy
z danego zakresu,
Warsztatowy – uczestnicy ćwicząc rozwijają swoje umiejętności i kompetencje,
Praktyczny – uczestnicy wspólnie omawiają sposoby zastosowania omawianych zagadnień w
pracy zawodowej,
Podstawowa konstrukcja każdego modułu wchodzącego w skład przygotowanej propozycji to
cztery elementy składające się na pełny cykl uczenia:
Gra ilustrująca poruszaną problematykę
Analiza wyników gry – warsztat z udziałem uczestników
Prezentacja użytecznych teorii – mini wykład
Aplikacja poznanych treści do realiów firmy – warsztat z udziałem uczestników
szkolenia.
Uczestnicy otrzymują materiały pomocnicze, a na Państwa życzenie również dyplomy.
Poniżej przedstawiam listę tematów szkolenia. Każdy z nich można dowolnie
kształtować, wybierając to, co dla firmy najważniejsze.
Czas i miejsce zajęć uzależniamy od Państwa życzeń. Z przyjemnością odpowiemy na
wszelkie pytania.